Карты посещений оод доу методиста заполненные


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 500-27-29 Доб. 389
(звонок бесплатный)

Самообразование педагогов как один из факторов повышения качества работы с дошкольниками. Преобразования, происходящие во всех сферах нашего общества, востребуют человека активного, инициативного, обладающего высоким потенциалом саморазвития, субъекта профессиональной и личной жизнедеятельности. Образовать такого человека — значит помочь ему стать субъектом культуры, исторического процесса, собственной жизни, то есть научить жизнетворчеству. Леонтьев в этой связи замечает, что субъект действует через внешнее и этим сам себя изменяет.

Дорогие читатели! Наши статьи описывают типовые вопросы.

Если вы хотите получить ответ именно на Ваш вопрос, Вам нужна дополнительная информация или требуется решить именно Вашу проблему - ОБРАЩАЙТЕСЬ >>

Мы обязательно поможем.

Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: "Воспитатель года-2017".Открытое занятие vognov.ruва

Образец написания проекта для воспитателей ДОУ


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 500-27-29 Доб. 389
(звонок бесплатный)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Симферопольского района Республики Крым. Выступление на совещании старших воспитателей. Симферопольского района. Докладчик: старший воспитатель. Дубина Виктория Александровна. Центром всей методической работы ДОУ является методический кабинет. Ему принадлежит ведущая роль в оказании педагогам помощи в организации образовательного процесса, обеспечении их непрерывного саморазвития, обобщении передового педагогического опыта, повышении компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения детей.

Методический кабинет - это копилка лучших традиций дошкольного учреждения. Методический кабинет дошкольного учреждения должен соответствовать таким требованиям как информативность, доступность, эстетичность, содержательность, обеспечение мотивации и активности в развитии. Реализация информационно - аналитической функции управления дошкольным учреждением обуславливает в методическом кабинете формирование информационного банка данных, где определяются источники, содержание, направленность информации.

Требования к содержанию методического кабинета. При создании, оснащении и организации методического кабинета рекомендуется опираться на следующие принципы:. Оснащение методического кабинета должно быть рациональным и обеспечивать высокий уровень учебно-воспитательного процесса;. Оформление методического кабинета должно соответствовать общепринятым эстетическим требованиям. Основным оснащением кабинета являются учебно-методическая литература, комплекты наглядных и систематизированных материалов, аудио- и видеозаписи, мультимедийные презентации в соответствии с образовательными областями ФГОС ДО, дидактические материалы.

Классификация материалов методического кабинета:. Вся документация делится на блоки папки-сегригаторы :. Блок: Нормативно-правовая документация федеральные , региональные, муниципальные нормативно-правовые документы и документы регламентирующие деятельность ДОУ. Блок: Основная методическая документация. Федеральные документы. Москва "Об утверждении СанПиН 2. Региональные документы. Положение о педагогическом совете. Положение о педагогическом часе. Положение о контроле в ДОУ.

Положение о родительском комитете. Положение о введении документации в ДОУ. Положение о годовом плане. Положение о мониторинговом исследовании. Положение о работе с семьями воспитанников и др.

Должностные инструкции работников образовательного учреждения приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от Положение об организации и проведении публичного отчета образовательного учреждения. Положение о метод. Положение о музыкальном зале. Положение о физкультурном зале.

Номенклатура дел старшего воспитателя, воспитателей и специалистов ДОУ. Со всеми этими документами должны быть ознакомлены все сотрудники дошкольного учреждения. Каждый педагог имеет возможность уточнить в этих документах интересующие его вопросы, использовать их в своей работе. Блок 2 Основная методическая документация строиться на основании номенклатуры дел методического кабинета. Все бумаги, формирующиеся на предприятии, необходимо храниться какое-то количество времени.

Правильно их систематизировать, распределить по делам поможет составление номенклатуры. Документы по аттестации педагогических работников: план работы с аттестуемыми педагогами; график посещения занятий аттестуемых педагогов; заявления аттестуемых педагогов; график аттестации педагогов на 5 лет; банк данных аттестуемых педагогов; протоколы заседаний аттестационной комиссии.

Протоколы педагогических советов относятся к документации старшего воспитателя детского сада и подписываются секретарем и Председателем. Книга протоколов педсоветов должна быть прошита, прошнурована и пронумерована. Секретарь выбирается общим голосованием на 1 год и утверждается приказом заведующего. Протоколы ведутся по форме, которая прописана в Положении о педагогическом совете.

В каждой группе детского сада, у специалистов так же имеется тетрадь отзывов и пожеланий. В методическом кабинете необходимо оформить стенды:.

Блок 3 Научно-методическое обеспечение воспитательно - образовательного процесса. Методическая работа с педагогическими кадрами в дошкольной организации выступает как средство научного управления целостным педагогическим процессом, повышения профессиональной квалификации воспитателей и развития их творческой активности. Организатором, координатором методической работы в ДОУ является старший воспитатель. Программа Развития ДОУ. Учебный план работы ДОУ.

Рабочие программы педагогов ДОУ. План методической работы на месяц в соответствии с годовым планом ДО. В каждом разделе указывается мероприятие, запланированное в этом месяце консультация, выставка, кукольный театр, день здоровья и т. Всех педагоги знакомят с месячным планом а методической оперативке. План методической работы на месяц утверждается заведующим ДОУ. Это позволяет своевременно и качественно выполнить запланированный объем работы.

План работы с молодыми специалистами. Работа творческой группы. Протоколы заседаний творческой группы если указано в номенклатуре. Творческая группа состоит из опытных педагогов, которые разрабатывают положения конкурсов, смотров, организуют различные мероприятия, являются образцами передовой мысли.

В документации содержится положение о творческой группе, документы разработок, аналитических листов по проверкам, смотрам и конкурсам. Конспекты открытых занятий и режимных моментов. Перспективные планы, конспекты, разработки в помощь воспитателям по всем разделам программы воспитания и обуче ния дошкольников.

Передовой педагогический опыт работы по разделам. Расписание НОД во всех возрастных группах. Расписание дополнительных образовательных услуг.

Режимы дня теплый, холодный период. Документы об организации летней оздоровительной работы методические рекомендации, план работы, режим работы, акты и др. Методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса. К ним относятся: методические пособия в соответствии с ФГОС ДО, УМК по региональному компоненту; рекомендации, опыт работы, конспекты занятий и другие формы организации детской деятельности в разных возрастных группах.

Методические материалы должны отражать специфику дошкольного учреждения определенного вида и типа. Главным документом в этом разделе является основная образовательная программа ДОУ. Циклограмма работы специалистов ДОУ. Сведения о педагогических кадрах, учет методической активности. План повышения теоретического уровня и деловой квалификации педагогов. Циклограмма участия педагогов в межкурсовой период в методических объединениях района и ДОУ в годовом плане.

Методическая работа должна носить опережающий характер и обеспечивать развитие всего воспитательно-образовательного процесса в соответствии с новыми достижениями педагогической и психологической науки. Документация включает положение о наставничестве; план работы с молодыми педагогами консультации, беседы, показ открытых мероприятий, развлечений, конкурс поделок, выставок и т.

Карты наблюдений за работой педагогов. Диагностика педагогических кадров. Сведения о самообразовании педагогов. Портфолио педагогов. Контроль и руководство — это план мероприятий по контролю за качеством образовательного и воспитательного процесса. На каждый учебный месяц выбирается область контроля воспитательная или образовательная для заведующего и старшего воспитателя. Это может быть учебный вид деятельности, трудовая деятельность, изобразительная деятельность, закаливание, прогулка и т.

Рационально одному из руководителей взять на контроль образовательную область, другому — воспитательную. Намечается объект контроля — конкретные возрастные группы или конкретные педагоги. Можно запланировать сравнительный контроль между двумя группами с детьми одного возраста.

Контроль проводится методом наблюдения. Все данные записываются в карту контроля, делается анализ, выявляются западающие зоны. С результатами контроля знакомят педагогов, выявляют причины слабой стороны, рекомендуют пути их устранения.

Перечень документации:. План-график контроля на год. Материалы контроля:. Карты контроля.

Карта наблюдения за деятельностью педагога

Отражение детьми в игре знаний о профессиях взрослых? Утренняя гимнастика: Время, место, длительность. Приём пищи: Время, длительность, внешний вид детей. Соблюдение графика организации занятий, длительность. Прогулка: соблюдение времени, отведённого под прогулку, режим организации прогулок утро, день, вечер.

Отчет методиста ДОУ о проделанной работе за год. по ФГОС. Дата заполнения, Отчёт о проделанной работе за год во второй младшей группе по.

Анализ занятия в детском саду: методические аспекты проведения

Контроль работы в ДОУ — самая значимая часть методической работы, так как педагогическая деятельность требует особого внимания и профессионального развития. Совершенствование педагога напрямую зависит от материально-технических условий и информационно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса. Существует несколько видов контроля в ДОУ:. Цель предупредительного контроля — оказать помощь педагогу и предупредить ошибки в воспитательной деятельности. Такого рода контроль проходит в виде беседы, чтобы выявить компетентность педагога в определённом разделе, его представления о занятиях и формах работы. Чтобы помочь выстроить систему, в процессе беседы методист и педагог составляют и разбирают перспективный план по работе с дошкольниками. Начинающий педагог также составляет конспект каждого занятия, что помогает ему планировать свою деятельность на уроке.

Планирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Документация воспитателя

Аттестация График прохождения аттестации на уч. Два экземпляра заявлений от каждого претендента, сроки проведения экспертизы в аттестационных заявлениях указываются с начала сроков проведения экспертизы до окончания срока подачи экспертных заключений и приложений в НМЦ в печатном варианте ; 4. Копия аттестационного листа или приказа о предыдущей аттестации если на момент подачи документов имеется категория ; 5. Копии документов об образовании и повышении квалификации; 6. Копии документов подтверждающих смену фамилий, имен, отчеств в случае наличия таковых.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Симферопольского района Республики Крым.

ООД в ДОУ по ФГОС

Впервые у нас? Мы пришлем письмо о полученном бонусе, как только кто-то воспользуется вашей подборкой. Мы пришлем письмо о полученном бонусе, как только кто-то воспользуется вашей ссылкой. Рабочий журнал содержит таблицы ежедневного учета пребывания детей в группе детского сада и работы воспитателей, сведения о детях и их родителях, листок состояния здоровья воспитанников. Журнал рассчитан на один год, в нем учтены рекомендации воспитателей ДОО Москвы. Журнал заполняется каждый день, сведения вносятся только о воспитанниках, зачисленных по приказу руководителя ДОО, после выбытия ребенка записывается дата отчисления.

Управление процессами ДОУ

Автор — Лубенникова Юлия Александровна, методист городского методического центра города Краснодара. Рустам индийский ученый. Подведя итоги прошлого учебного года аттестация ДОУ, педагогов, конкурсы, выставки на первый план вышла актуальная проблема — календарный план воспитателя. Также эта тема вызвана запросом Управления образования города, работниками дошкольных образовательных учреждений и призвана повысить качество ДОУ. Такой, как во все времена — добрый, приветливый, внимательный, терпеливый, любознательный, интересующийся жизнью, умеющий оставлять все свои личные проблемы за порогом детского сада. Сегодня роль воспитателя в психическом и социальном развитии ребенка значительно возросла, поскольку ребенок проводит с воспитателем больше времени, чем с родителями. И это обстоятельство способствует установлению особых эмоциональных связей между воспитателем и ребенком, которые отчасти компенсируют отсутствие родителей, от этого во многом зависит комфорт ребенка, характер его социальной адаптации и овладение коммуникативным навыкам.

для детского сада и иного дошкольного учреждения (ДОУ) продолжительность первого посещения ребенком сауны не должна превышать 3 минут; . проводится по мере заполнения их не более чем на 2/ 3 объема. изложенной в технологической карте (Приложение 7), а также.

Карты посещения занятий педагогов ДОУ старшим воспитателем

Организация образовательной деятельности далее — ООД в детском саду — ключевая обязанность воспитателя, зафиксированная в актуальной нормативной документации. Эта профессиональная функция предусматривает грамотное распределение образовательной нагрузки в течение дня с учетом возрастного и индивидуального фактора, применение диагностических и корректирующих мер, осуществление самооанализа и поиска путей по улучшению ежедневной воспитательной работы, взаимодействие с родителями воспитанников и социальными партнерами детского сада. Образовательный комплекс, реализуемый в детских садах, включает:. У педагогических коллективов появилась возможность выбора учебно-воспитательных программ, которые, независимо от направленности и особенностей содержания, должны способствовать созданию условий для:.

Новокузнецк, ул. Основанием для стимулирования работников учреждения является качественное исполнение должностных обязанностей, строгое соблюдение устава учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, успешное и своевременное выполнение плановых мероприятий, систематическое повышение квалификации, неукоснительное соблюдение норм трудовой дисциплины и профессиональной этики, четкое и своевременное исполнение приказов и распоряжений вышестоящих органов, руководителя учреждения, решений педагогического совета учреждения. Долю каждого вида выплат учреждение определяет самостоятельно и утверждает локальным актом по согласованию с выборным профсоюзным органом и органом государственно-общественного управления. Неиспользованная часть средств при распределении стимулирующего фонда экономия направляется на премиальные выплаты и выплаты за интенсивность и высокие результаты работы следующего месяца. Стимулирующие выплаты работникам, работающим на условиях совместительства устанавливаются пропорционально объему выполненных работ или фактически отработанному времени.

Слайд 1. В настоящее время в условиях реализации ФГОС, высокие требования предъявляются к профессиональным качествам педагога.

Педагог-психолог или воспитатель в дошкольных образовательных. Практики в дошкольных образовательных учреждениях общеразвивающего и.. Их родители получили все необходимые консультации по дальнейшей. Педагоги-психологи использовали в работе: Программу по адаптации Заполненные карты мониторинга, аналитические справки с. Инструкция по охране труда логопеда дефектолога, педагога-психолога..

Место работы полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении. Образование уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи. Методист по дошкольному воспитанию. Курсы повышения квалификации тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Методист ДОУ лекция1

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 500-27-29 Доб. 389
(звонок бесплатный)


Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Лавр

    В этом что-то есть. Спасибо за помощь в этом вопросе.

  2. mersselilag

    Отличный топик